せいかつの時間に寒天ゼリーを作る学習に取り組んでいます。
はじめに、棒寒天の匂いを嗅いだり、手で触れて感触を味わったりしました。
棒寒天を割いたり、目を見開いて観察したりする生徒もいました。

その後、ゼリーの見本に触れました。
ゼリーの表面のツルツルした感触を味わったり、潰してみたりもしました。
自分たちで寒天ゼリーを作ることを楽しみにしています。

A高 寒天ゼリーづくり①


せいかつの時間に寒天ゼリーを作る学習に取り組んでいます。
はじめに、棒寒天の匂いを嗅いだり、手で触れて感触を味わったりしました。
棒寒天を割いたり、目を見開いて観察したりする生徒もいました。

その後、ゼリーの見本に触れました。
ゼリーの表面のツルツルした感触を味わったり、潰してみたりもしました。
自分たちで寒天ゼリーを作ることを楽しみにしています。
