10年に一度の寒波が来ている中、「ピノちゃんとさむさむねこ」のお話を題材に、「あたたかい」「さむい」の学習をしました。
お話を聞いて、登場人物のペープサートに注目して、呼びかけに応じる姿が見られました。
また、防寒着や保冷剤に触れて温度を感じたり、「あたたかい」「さむい」ものを選んだりしました。

A・B部門 研究
12月3日(水)、校内のの授業研究の一環として、聴き合う授業検討会を実施しました。A部門・B部門を超えて、互いの授業実践の動画を見合い、児童生徒の学びの姿や指導・支援の工夫についてのアイデアを意見交換することができました。
A小4・5年生、書初めをしました。
1月9日(金)、新年最初の学活で書初めを行いました。
「今年も新たな気持ちで頑張ろう!」という思いを筆に込め、画用紙いっぱいに力強く書きました。
金色の絵の具で仕上げの一筆。みんな、大満足の笑顔でした。
さらに、ドキドキしつつも獅子舞に頭を噛んでもらい、良い1年になること間違いなしです。
B高 心と命のサポート事業(出前授業)
高等部の生徒を対象とした出前授業で、外部講師の先生をお迎えして「いのちのはじまりとあなたのいのち~自分を大切にするために~」というテーマのもと、生と性に関する学習を行いました。「いのちのはじまり」として、受精卵から始まっておなかの中で大切にされながら大きく育ち、今ここに自分の命があるということについて、目で見て触れて、話を聞いて、その神秘と奇跡に多くの生徒が心を動かされていました。大切な自分の命を一番大切にできるのは自分で、自分のことをもっと大好きになり、周りの人も大切にしていこうという気持ちが深まっていく心と命の学習になりました。


書き初め~第2弾~(A高)
新年を迎え、気持ちも新たに書き初めをしました。前回の投稿で紹介できなかった様子と作品です。





ブロッコリーとニンジンの収穫(A高)
9月に種を蒔いたブロッコリーとニンジンを収穫しました。


B高 総合的な探究の時間(わくわくタイム)
「室内ゲーム」「芸術・工作」「パソコン」「書道」「スポーツ」「読書」「歌」「からだ」の8つのグループに分かれて、生徒が主体的に活動しています。自分が興味があることを選択し、将来に向けて活動の幅を広げています。







A高 書初めをしました
当日、欠席した生徒もいましたが、みんなで書初めをしました。
今年の抱負や自分の名前、好きな文字だけでなく、思い思いに筆を動かして表現する生徒もいました。
友達が書いている様子を見て応援したり、自分は何を書こうか考えたりもしました。
B高3年 防災学習
先日起こった地震を受けて、防災についての授業がありました。
災害が起こった時、自分の命を守るためにどんな行動をとればよいか確認しました。
また、避難する時に最低限必要な物が入った防災ポーチを作りました。
懐中電灯やホイッスル、ビニール袋などを自分たちでポーチに入れました。
日頃から、自分の命を守ることと備えをしておくことを意識して過ごしたいです。




卒業プロジェクト始動!
B高3年生は卒業に向けて「卒業プロジェクト」を開始しました。
第一弾はマラソンコースの清掃活動を行いました。
空き缶やコーヒーカップなどたくさんのゴミが落ちていたので、ゴミ袋がいっぱいになりました。
きれいになったコースでマラソン大会本番までしっかり練習したいと思います。













