B高3年 フラワーアレンジメント講座

2月19日に、”はなあそびとゆうみ”から講師の方をお招きして、フラワーアレンジメント講座を実施しました。今まで育ててもらった保護者の方や、お世話になった施設の職員の方に対して、感謝の気持ち伝えることをテーマに制作しました。
花を生けることが初めての生徒が多く、はじめは戸惑いながら取り組んでいましたが、講師の方からアドバイスをいただいたり、教師に相談したりして、思い思いの作品を作ることができました。



B高 委員会活動報告会

2月18日(火)に生徒会の運営のもと、委員会活動報告会を行いました。
まず、生徒会長がはじめの言葉を述べ、会の目的などを説明しました。

その後、生徒会本部役員・運動委員会・保健委員会・美化委員会・給食委員会の順番で1年間の活動の成果を発表しました。
それぞれの委員会のメンバーが、みんなに伝わるように工夫を凝らして発表することができました。

 

 

B高 マラソン大会

2月18日(火)にマラソン大会がありました。
ちらちらと雪が舞う中、開会行事が行われました。
体育委員長が司会を務め、教頭の話や代表生徒の宣誓があった後、保護者の方の声援を受けスタートしました。


これまでの練習の成果を発揮して自己ベストを更新する生徒や、友達と一緒に走りマラソンを楽しむ生徒、学生ボランティアさんたちと伴走し、いつも以上の力を発揮することができた生徒など、自分なりの参加の仕方で取り組み、全員が完走することができました。

B高2年 幸町図書館へ

1月28日と2月3日に岡山市立幸町図書館へ行きました。

事前学習では公共施設での過ごし方や本の借り方を調べたり、図書館でどんな本を借りるか考えたりしました。

両日とも東岡山駅から電車に乗っていきました。電車の中では全員がマナーを守って乗ることができました。

図書館では本やCDを探したり、静かに読書を楽しんだりしました。借りたCDや本は学校で聴いたり読んだりしています。

 

 

 

 

B高 ひがしマーケット開催します

2月13日(木)10:15から、岡山東支援学校 玄関前広場にて知的障害部門高等部の販売学習を行います。当日は、作業学習の成果物を生徒たちが販売します。クッキー、さをり織りの製品、廃材を活用した生活雑貨などを販売いたしますので是非ご来場いただき、生徒たちのがんばりをご覧ください。なお、製品の数に限りがあります。売り切れの場合はご容赦ください。

ひがしマーケットチラシ

B高 軽作業班

軽作業班では、ペットボトルキャップを使った新商品を製作しています。

レジン用フレームやチャームなどを使ってバッグチャームを製作しました。

ヘアピンにも使用しているパーツを使ってイヤリングとピアスも製作しました。

2月13日のひがしマーケットで販売しますのでぜひお買い求めください。

ヘアピン、ヘアゴム、鍋敷き、アートボードなども引き続き販売します。

 

 

 

B高3年 スーツの着こなし講座がありました

1月29日㈬に洋服の青山の方を講師にお招きして、スーツの着こなし講座を行いました。

はじめに、講師の方からスーツのサイズの合わせ方や着こなしのマナーについてお話を伺いました。その後に、ネクタイの結び方を男女ともに教えていただきました。
ネクタイを初めて結ぶ生徒も多かったのですが、教師の補助を受けたり、友達同士で協力し合ったりして、みんながネクタイを結ぶことができました。

次に、サイズや色合いを自分で講師の方に伺い、ご用意いただいたスーツを試着しました。
自分には似合わないと感じた生徒もいたましたが、初めての経験に喜び、卒業後にスーツを買おうと考える生徒もいました。
終わりに、代表の生徒がお礼を述べました。
1月28日にあった身だしなみ講座に続き、貴重な経験ができました。



B高3年 身だしなみ講座

1月28日は美容師の方と資生堂の方を講師にお招きして、身だしなみ講座を行いました。

男子は美容師の方から整髪と洗顔の方法を学びました。
整髪の講義では整髪料と手鏡を用いて自分で整髪し、その後、美容師の方からアドバイスを受ける形式で行いました。生徒全員がアドバイスを受けることができました。

洗顔の講義では、洗い方の手本を見た後に、自分で洗顔料を用いて実践しました。顔を拭いたタオルが汚れた様子を見て、自分の洗い方が良くなかったことに気付き、今後の生活に生かしたいと発言する生徒もいました。

女子は、資生堂の方からメイクの基本を学びました。
スキンケアの講義では、化粧水や乳液を使う目的や使い方をレクチャーしていただた後に実践しました。

メイクの講義では、基本的な流れを確認した後に、講師の方や教員と化粧品を使ってメイクアップしていきました。

自分の姿が変わっていく様子を鏡で見て喜んだり、周りから褒められて照れくさそうにしていたりしていました。
生徒たちにとって、卒業後の生活習慣の形成に有意義な時間になりました。