心肺蘇生法研修会を行いました

8月2日(火)、3日(水)に日本赤十字社岡山県支部から2名の指導員の方にお越しいただき、心肺蘇生法の研修会を行いました。全校を8つのグループに分けて密を避け、感染対策を行いながら実施しました。指導員の方には心肺蘇生法(胸部圧迫)、AEDの使い方、実際の場面での応用の仕方などについても実技を交えながら詳しく説明していただき、学びを深めることができました。教職員からのたくさんの質問にもていねいに答えていただき、とても有意義な研修会になりました。

教職員プール研修

 

7月29日(金)に教職員(肢体不自由部門)のプール研修を行いました。本校では、コロナ禍になり、プールの学習がすべて中止となっています。今年度も再開の目処が立っていない状況ですが、再開できるタイミングが訪れた時には、いつでも指導ができる体制にしておく必要があることから、今日の研修会が開かれました。

プールの中では、コロナ禍前の実践を思い出しながら、手順を一つ一つ確認しました。また、ベテラン教員が若手教員に手取り足取り指導方法を伝え、若手教員は真剣に話を聴きながら実践していました。プールを再開することができる日が、一日でも早く来て欲しいものです。

PTA「オンライン夏まつりコンサート2022」

7月23日(土)にPTA夏まつりが、3年ぶりに開催されました。当初は、感染症対策を行った上で、学校に参加者が集まって、演奏を聴いたり、ゲームを楽しんだりする予定でしたが、このところの急激な感染拡大のため、できる形で子どもたちに夏の楽しいひとときを届けたいとの想いで、オンラインでの開催としました。夏まつりの雰囲気を味わっていただけるよう、PTAの皆様と一緒に会場作りも工夫しました。

 当日は、シンセサイザー(EWI)やサックス、ハーモニカの演奏者にお越しいただき、演奏をオンラインで配信しました。思わず体を動かしたくなるノリノリの曲から心が安らぐ童謡まで、子どもたちになじみの深い曲が次々と演奏され、美しい音楽に癒やされたひとときでした。

 たくさんの方に参加していただき、ありがとうございました。

A小6年 校外学習

6月17日(金)A部門小学部6年生3人で、校外学習に行きました。

行先は、イオンモール岡山とピュアリティまきび。

イオンモール岡山では、3COINSで買い物学習。

ピュアリティまきびでは、お子様ランチを食べました。

楽しい一日を過ごすことができました。

お子様ランチ、おいしかったよー。

キャリア教育フェアに参加しました 

7月12日(火)13日(水)に「特別支援学校・特別支援学級 キャリア教育フェア」が岡山駅前広場(東口)、岡山駅地下通路広場(エキチカ広場)で開催されました。本校も、作品展示と製品販売に参加しました。作品展示では、授業で制作した作品を展示し、校外学習で訪れた支援学校の生徒や通行客など多くの方に、児童生徒たちの力作を見ていただきました。また製品販売では、駅の東口正面にテントを構え、B高の作業学習で作った製品を生徒たちが販売しました。お客様からの製品についての質問に答えたり、レジでのやり取りをしたりしながら、販売学習を経験することができ、貴重な時間を過ごすことができました。Zoomで現場と学校をつなぎ、販売担当以外の生徒ともキャリア教育フェアの様子を共有しました。2日間を通して、岡山東支援学校のことを知っていただくよい機会になりました。



A中 1学期の校外学習(2年生 3年生)

A中 校外学習

A中では、1学期に2年生、3年生が校外学習へ行きました。

6月24日。2年生が岡山県立図書館で学習しました。図書館の職員の方にインタビューをしたり、読み聞かせを見たりして、有意義な学習でした。

 

7月1日。3年生は、岡山駅と周辺で校外学習を行いました。岡山駅では、券売機で購入した入場券で自動改札を通り、新幹線ホームの見学をしたり、新幹線を背景に写真を撮ったりしました。また、さんすてで買い物をしたり、昼食の中華料理に舌鼓を打ったりして、公共施設や交通機関の利用について、学びました。

B中1年 校外学習

6月10日(金)に岡山駅周辺へ校外学習に行きました。

1年生にとっては、中学部で初めての校外学習です。

 

今回は公共のバスを使って行きました。

公共施設や公共交通機関を、マナーを守って利用することができました。

100円ショップでの買い物、新幹線の見学、レストランの食事など、それぞれの場所で目的をもって楽しみました。

B中 3年校外学習

7月14日に「株式会社トモニー・きずな」さんへ校外学習に行きました。

ここでは、見学や実際にタオルを重ねる体験をさせていただきました。

質問をする時間を設けていただき、仕事に関することだけでなく趣味や生活に関することなども教えていただいて、卒業後の生活に向けて働くことへの関心を深めました。